mercredi 2 mai 2012

Un petit coucou en passant, et un petit cours de langue !!

Eh oui, ça fait longtemps !!!

J'ai laissé de côté , une fois encore, ma vie bloggesque.

Parce que j'ai mis mes priorités ailleurs, et que du coup, le temps me manque;
Parce que au fil des mois j'ai appris à apprivoiser ce flot d'émotions qu'apporte la maternité, et que je n'éprouve plus le besoin de mettre en mot tout cet amour que je ressens un peu plus chaque jour.

Je ne me suis pourtant pas résolue à fermer le blog, parce que j'aime les échanges que cela induit, parce que j'ai encore envie de partager mes réflexions montessorienne, parce que je sais que j'ai encore des choses à partager.

Aujourd'hui, pas de grandes réflexions, juste un petit article, comme ça, au passage. Je ne sais pas quand je pourrai écrire le prochain, mais je vous fais juste savoir que je suis toujours là !!!

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Tout à l'heure, en regardant mon Lustucru, j'ai repensé à un article de ma copine qui nous donnait un petit cours de langage Prout-Proutesque

Alors, si vous souhaitez prendre Lustucru en LV1, voici les bases:

Il y a bien sûr les classiques "Papa" et "Maman"
Alors, chez mon Lustucru "Papa" donne "Pa" ou "Pa-Pa" (au début, il ne le disait qu'en chuchotant !)
Et "Maman" se dit plutôt "Mamain" !!!

Ensuite, un autre mot important dans la vie d'u petit bonhomme, c'est "Manger": En langage Lustucru, manger se dit "Mam-Mam"
Et je peux vous dire qu'il démarre au quart de tour !
Quand je lui dit "on va manger", son visage s'illumine, il fonce dans la cuisine en disant "mam-mam", mais il réagit pareil quand je lui montre simplement sa bavette, où quand je lui dit "on va goûter", ou encore "on va prendre le repas" !!! Il a bien pigé l'idée !!!

D'ailleurs, pour le repas, il sait aussi se faire comprendre au sujet de ce qu'il veut. En général, ce qu'il préfère, ce sont les compotes "co" (en montrant du doigt le frigo, ou directement le pot de compote s'il est sur la table), et bien sûr les gâteaux "ga ga" (en montrant du doigt le placard à gâteau !!)

Si c'est la tétée qu'il veut, là aussi il sait se faire comprendre: C'est "ehe-ehe' avec , au choix, le tirage de mon t-shirt ou tapotage sur le coussin d'allaitement !!!

Sinon, en vrac, il y a "Pin" pour notre lapin, "Ba" pour dire "boum" quand quelque chose tombe, "Pa" est selon le contexte pour le "poulpe" (jouet de bain) ou pour "Hippoum"(une de ses peluches favorites), "Ga" pour "Jade", une autre peluche, et beaucoup de "ka" pour dire à peu près tout et n'importe quoi  !

Et surtout, surtout, surtout "egad"  qu'il accompagne d'un index pointé vers tout ce qu'il peut voir, pour nous dire "regarde!!!" 
Et Lustucru il veut tout savoir, son cerveau avide de connaissance ne veut pas s'arrêter, et quand vient le moment de la sieste, c'est en pleurs et tout malheureux qu'il dit "e-gaaaddd" pour me montrer encore et encore d'autres choses !!! Il ne veut plus s'arrêter !!!

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J'adore voir mon fils grandir !!! <3

mardi 6 mars 2012

Trouver chaussure à (leur) pied

Lustucru est en plein apprentissage de la marche.

Il a d'abord su se mettre debout, avec de plus en plus de facilité, puis il a réussi à avancer lorsque je lui tenais les mains.
Aujourd'hui, il n'est pas encore sur le point de se lâcher, mais il avance avec de plus en plus d'aisance lorsque je lui tiens les mains, et il commence à se déplacer seul en se tenant aux meubles.

Avec le retour du soleil  ces derniers jours et les beaux jours qui, espérons-le, vont suivre , Lustucru va pouvoir s'exercer aussi en extérieur, et élargir ainsi ses diverses découvertes.

Il était donc temps de lui acheter ............ SA PREMIÈRE PAIRE DE CHAUSSURES !!!


Et le choix d'une paire de chaussure, à mon sens, ne doit pas se faire à la légère. Je ne parle pas du côté esthétique, mais du respect de la croissance du pied du bébé.

Le pied d'un bébé n'est pas un pied d'adulte en miniature. Il y a donc quelques précautions à prendre lors du choix des chaussures de nos bambins.



Le pied du bébé est en effet encore constitué de cartilages, il est donc très malléable. Une mauvaise paire de chaussures peut donc entraîner un mauvais positionnement du pied et des déformations qui pourront avoir une incidence directe sur l'apprentissage de la marche. J'imagine aussi qu'à la longue, ce mauvais positionnement du pied va se répercuter sur l'ensemble du corps et pourra occasionner des problèmes par exemple au niveau du dos, des hanches, etc...

Mais qu'est-ce qu'une "mauvaise" paire de chaussures ?

Tout d'abord, les chaussures d'occasion sont vraiment à éviter. En effet, l'enfant qui aura porté les chaussures pour la première fois aura laissé son empreinte et donc en portant une chaussure déjà portée, le pied va se mettre dans le "moule" laissé par le précédent, pouvant induire un mauvais positionnement.

D'autre part, je déconseille également les chaussures ayant une semelle trop épaisse. En effet, pour ajuster son équilibre, le cerveau analyse, entre autres, les informations obtenues par des capteurs sensoriels sous la voûte plantaire (nature du sol, obstacle, etc...). Or, avec une semelle trop épaisse, ces informations sont beaucoup plus faibles.

La paire de chaussure idéale ?

Je vous dirais que les chaussures idéales sont... pas de chaussures ! En effet, en marchant pied nu, l'enfant peut exercer au mieux son équilibre, il sent bien le sol sous son pied, et n'ayant pas de maintien artificiel, ses muscles et ligaments se renforcent, permettant un meilleur maintien de la cheville.
Je ne sais pas s'il existe une étude visant à montrer le lien entre le port de chaussures ou non, et le nombre d'entorses de la cheville, mais je suis intimement persuadée qu'un enfant qui a marché souvent pied nu a moins de risque de se faire une entorse qu'un autre enfant. (mais cela n'est que mon avis personnel)

Oui, mais bon, on ne peut pas rester pieds nus tout le temps quand même ! Il faut bien protéger son pied du froid, du chaud (sols brûlants en plein soleil !) et des risques extérieurs (petits cailloux pouvant blesser par exemple, etc...).

De plus, la nature des sols "modernes"(durs et lisses) a tendance à provoquer un impact important sur le talon. Il est bon aussi d'avoir une semelle pouvant amortir les chocs.


Qu'en est-il des petons de mon Lustucru ?

Les premiers mois de vie, les chaussures n'ont qu'un rôle esthétique. Lustucru a eu parfois quelques petites chaussures, mais cela es resté exceptionnel. Il passait ses journées en chaussette.
Puis, il a commencé à vouloir se déplacer, il cherchait à se mettre debout, à se mettre à 4 pattes. Je me suis dit que c'était le bon moment pour lui procurer une paire de chaussons, le but étant de l'aider à trouver ses appuis sans glisser (l'inconvénient des chaussettes).

Je me suis donc tournée vers des chaussons en cuir souple.
Ces chaussons présentent pour moi plusieurs avantages: ils donnent les mêmes sensations qu'en étant pieds nus, mais sont anti-dérapants, et protègent les petons du froid du carrelage par exemple. De plus, l'élastique empêche le bébé de retirer lui même ses chaussons, ils restent donc bien en place.

Lustucru a ensuite commencé à marcher, avec aide.  Il était donc temps de passer à une autre étape: celle des chaussures.
J'ai opté pour une paire "de marque", spécialisée pour les bébés. Lustucru les a essayé, et apparemment, cela lui offre une grande aide pour marcher, il "marche" avec plus d'assurance et se fatigue moins vite qu'avec ses chaussons.
Dorénavant, j'alterne les moments en chaussons avec de temps en temps quelques moments en chaussures.


Mais avouons-le, les chaussures pour bébé, ça coûte un bras... la tentation est grande de chercher du côté du marché de l'occasion. Mais comme vu plus haut, c'est à mon avis une "Fausse Bonne Idée". Si l'on ne peut pas investir dans une paire de chaussure de marque, mieux vaut une chaussure "premier prix" (en faisant attention à la qualité de la semelle: pas trop épaisse, plutôt souple) plutôt qu'une chaussure "de seconde main"(ou devrais-je dire "de second pied !!!)



Et vous, vos petits loups, ils galopent avec quoi ? Accordez-vous une importance particulière à ses paires de chaussures ? 

vendredi 24 février 2012

Inauguration... en tag !

Bonjour et bienvenue dans mon nouvel espace !
Le blog de Lustucru et Cordon Bleu a fait peau neuve et est devenu le blog de Mardy et Lustucru.


Et quoi de mieux pour une inauguration  qu'un bon petit tag ??? ;-P
Ce tag, c'est à Marie que je le dois, et il comporte des règles bien précises:



Tag

1) Vous devez publier les règles
2) Chaque personne doit écrire 11 choses à propos d’elle
3) Répondre aux 11 questions puis créer 11 nouvelles questions pour les personnes tagguées
4) Vous devez choisir 11 personnes et mettre un lien de leurs blogs sur votre post.
5) Rendez-vous sur leurs blogs afin de leur dire qu’ils ou elles ont été taggué(e)s
6) Ne faites aucun tag sans les prévenir
7) Vous devez obligatoirement tagguer 11 personnes.


Alors, pour le 1) c'est fait.

Maintenant, passons au point 2) :  11 choses à propos de moi... 
(11 choses dont vous vous foutez totalement, mais je m'en moque, c'est mon tag, j'ai le droit (et le devoir même) de vous raconter ma life !)


Donc:

-Je mesure 1,56m

-La semaine dernière je me suis éclatée à jouer à La Bonne Paye avec mon neveu

-Cette nuit, j'ai rêvé que j'étais en vacances sur les plages où la série Lost a été tournée. Sauf que dans mon rêve, c'était pas à Hawaii, mais à Belle-Ile-en-Mer ! (c'est plus pratique pour y aller !)

-J'ai une excellente mémoire auditive. J'ai d'ailleurs toujours en tête le refrain de la musique de mon  spectacle de fin d'année de CM1 !!! Sans parler des vieilles pub toutes pourrites dont je me souviens encore. Un exemple ?
"Je suis un grand garçon avec mes pull-ups.... Avec mes pull-ups de grand ! .... Maman Wouahhh... J'suis un grand garçooooonnnnn !!!!"
Ca vous dit quelque chose ? J'en ai plein d'autres en réserve: la poupée "oupla bébé", les céréales à boire ovomaltine, top's pour rincer sans frotter, pouss' mousse, la carte kiwi, etc...

-Un jour , j'ai décroché un job étudiant en argumentant sur le fait que c'était trop coooooool de marcher pied nus !!!

-D'ailleurs, j'aime bien mes pieds et je suis fière car mon Lustucru a les mêmes que moi !!!

-Quand j'avais 5 ans, mes héros étaient les Biomans !!! C'étaient mes amis imaginaires et ils venaient même faire les courses avec ma maman !!!

-J'ai la phobie des trucs verts qui sautent: les sauterelles et les crapauds!!! Je ne le savais pas, jusqu'à ce que je me retrouve nez à nez avec ces bestioles. J'ai même failli avoir un accident à cause d'un crapaud: j'en ai vu un sur le trottoir, je me suis mise à courir sur la route, et je n'ai même pas vu qu'une voiture arrivait en face à ce même moment et m'a fait des appels de phare...

-Je ne suis jamais montée sur des skis... Un jour peut être... Ca promet de belles gamelles en perspectives !!!

-En revanche, petite, j'adorais faire de la luge. On avait un super terrain en pente juste derrière chez nous où tout le quartier se retrouvait dès qu'il y avait de la neige. Seul problème... ce super terrain en pente était un verger ! Je crois qu'on s'est tous pris un arbre d'une manière ou d'une autre !!!

-Je n'aime pas le foot, mais je suis quand même fière de dire qu'un jour j'ai eu l'opportunité de tenir dans mes mains la Coupe d'Europe, la vraie de vraie (à l'époque où l'équipe de France l'avait gagnée...) Et ouais...


1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,et 11 !!! Le compte est bon !!! T'as vu ma vie comme elle est trop passionnante hein ! Avoue t'es jalouse !! lol !




Allez, passons au point 3) maintenant. C'est interro-surprise par Marie !!!


#1 Quel est ton plat favori ?
Je n'ai pas spécialement un plat favori, mais j'aime particulièrement les plats de poissons et de fruits de mer.

#2 Si tu devais réaliser un vœu, quel serait-il ?
Ca doit pas rester secret normalement les voeux ? ;-P

#3 Raconte-moi la pire honte que tu t’es mise ?
Il y a plusieurs années, j'avais décidé de faire un peu de shopping. Je voulais m'acheter un "dos nu". J'en trouve un, en jean's. Je l'essaie, il me va bien, mais je ne suis pas fan, je ne souhaite pas l'acheter finalement. J'enlève le dos nu, et là... impossible, ça coince aux épaules... Me voilà avec cette fringue sur le dos que je n'arrive pas à enlever... Obligée de demander à une vendeuse... Je suis dans la cabine d'essayage, bras en l'air, avec la vendeuse qui tire sur le dos nu pour me l'enlever... Grand moment de solitude...

#4 De quoi as-tu peur ?
Comme je l'ai dit plus haut, j'ai peur des crapauds et des sauterelles. Mais j'ai aussi très peur en voiture, toujours peur d'avoir un accident, ou que mes proches aient un accident. D'ailleurs, dés que Chéri a un peu de retard, je ne peux pas m'empêcher d'aller voir sur "Infotrafic" s'il n'y a pas eu d'accidents...

#5 Ton plus vieux souvenir d’enfance ?
Mes premiers vrais souvenirs datent de ma deuxième année de maternelle. Mais j'ai des "flash" qui sont un peu plus vieux. Par exemple, celui de ma mère penchée au dessus de mon lit d'enfant et fermant ma gigoteuse. Ca paraît fou, mais en discutant avec ma mère des détails de ma "vision" (coupe de cheveux de ma mère, emplacement du lit) ça semble crédible.

#6 Quelle est selon toi, ta qualité principale ?
Je pense être quelqu'un de réfléchie: je ne fais rien avec impulsivité et je sais me remettre en question. Mais d'un autre côté, ça peut aussi être un défaut car je peux manquer de spontanéité...

#7 As-tu une citation favorite ? Laquelle ?
"Chaque fois que quelqu'un dit "Je ne crois pas aux fées", il y a quelque part une petite fée qui meurt." 
J.M.Barrie

#8 Regarde par la fenêtre, que vois-tu ?
Il fait nuit, les volets sont fermés ...

#9 As-tu une passion ? Laquelle ?
Ca a longtemps été la gymnastique. Maintenant, même si ça fait toujours un peu partie de moi, je ne pense pas que je peux encore parler de passion.
Sinon, je me passionne beaucoup pour les relations humaines, la psychologie, etc...

#10 Ferme les yeux et visualise ton moi intérieur, de quelle couleur est-il ?
Je ne sais pas pourquoi, mais je là je le vois un peu de jaune... Jaune comme la lumière, une énergie renaissante. 

#11 Ton livre préféré ?
J'ai beaucoup aimé "L'art de la simplicité " de Dominique Loreau. D'ailleurs, j'ai bien envie de le relire.

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Ouffff... Interro surprise terminée !!!
Maintenant, à moi de poser les questions pour les suivantes:


#1 Prends le livre qui est le plus près de toi. Ouvre le à la page 32. Quelle est la première phrase complète que tu lis ?


#2 As-tu un deuxième prénom ? Si oui, quel est-il ?


#3 Si tu devais revivre une année de ta vie, laquelle ce serait, et pourquoi ?

#4 Quelle est la marque/modèle de ta voiture ?

#5 Si tu es mariée, quelle a été ta musique d'ouverture du bal ? Si tu n'es pas mariée, sur quelle musique rêverais-tu d'ouvrir le bal ? (Et si tu ne veux pas te marier et que tu n'aimes pas danser, euh... bah je sais pas, répond ce que tu veux !!!)

#6 Imagine une journée de rêve... Elle commencerait comment ?

#7 Te souviens-tu du premier film que tu es allée voir au cinéma ?

#8 Qu'est-ce que tu portes à tes pieds en ce moment ?

#9 Quelle est pour toi le modèle de beauté féminine ?

#10 Baybel ou Vache qui rit ?

#11 Ca va ?

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Maintenant, passons au point 4) Tagguer 11 nouvelles bloggueuses.
Bon, ça va pas être facile, parce qu'à force de tagguer 11 personnes, beaucoup ont déjà été tagguées... Et en plus je me suis absentée de la bloggosphère un petit moment...
Allez je tente:

-Marie (retour à l'envoyeur ! hi hi Tu n'es pas obligée de refaire tout le tag quand même, tu peux juste répondre aux questions si ça te dit !)

Bon, il m'en reste 4, mais pas facile de trouver des personnes qui n'ont pas encore été tagguées et qui potentiellement peuvent se souvenir de moi après ma désertion blogguesque ! Mais si ça vous intéresse, allez-y servez-vous !!!


Bien, nous voilà donc au point numéro 5), il faut que je prévienne tout ce petit monde maintenant !

6) Oui oui j'y vais !!!

7) Ah mince, il faut OBLIGATOIREMENT que je trouve 11 personnes...
Bon, alors désolée pour les doublons les filles,
Je taggue donc


Voilà, cette fois ci le compte est bon... Ouf !!

A bientôt !!!



vendredi 6 janvier 2012

Entrez dans la ronde ! (Vendredis Intellos)

Pour ce 1er Vendredi Intello de l'année, je vais revenir sur la thématique de la fête et continuer à exploiter ma revue du "Journal des Professionnels de l'Enfance" n°38 (janvier/février2006)
Cette fois ci, je vais me pencher sur un article écrit par Jean-Robert Appell, Educateur de jeunes enfants et directeur de relais assistantes maternelles. Ce article s'intitule:

"Faut-il faire la fête avant 3 ans ?"


Qu'est-ce que  "faire la fête" pour nos tous petits ?

On peut imaginer une ronde, par exemple. Ohhh comme c'est mignon tous ces petits enfants qui tournent en se donnant la main.... Mais qui prend du plaisir à ce moment là ? L'adulte ou l'enfant ?
Faire la fête, comme nous l'avons vu dans mon précédant article des VI, c'est aussi avoir un espace de liberté. 
Pourtant,
"Si spontanément, je dis aux enfants: "On va faire une ronde", alors que ça va être très compliqué pour eux au niveau du corps, du schéma corporel, que va-t-il se passer ? Ils vont avoir besoin de l'adulte. Donner la main à quelqu'un pour faire une ronde, ce n'est pas facile: il faut faire preuve de coordination, comprendre ce que dit l'adulte, ses consignes. Faire une ronde, c'est s'associer à d'autres personnes; comme pour un "accordage" corporel. Et se mettre à tourner dans un sens ou dans l'autre, c'est encore plus dur ! Il faut partir en même temps, s'arrêter ensemble... 
Ces organisations en groupe demandent beaucoup d'interventions de l'adulte. La question de la spontanéité peut nous conduire à réfléchir à celle de l'autonomie de l'enfant. "Faire à la place de l'enfant": beaucoup de manipulations, comme par exemple "Tiens, tu prends la main de untel ?"; et si l'enfant ne le fait pas, on prend les mains de l'enfant pour le faire soi-même ! "

Nous voulons faire plaisir aux enfants, et à vouloir trop bien faire, nous en oublions l'essentiel: l'enfant lui même, qui devient alors passif...
Ces enfants, face à toutes ces consignes, ce côté passif, peuvent "se révolter", et réagir comme ils le peuvent , en entrant en opposition avec l'adulte... Nous sommes bien loin alors de l'esprit de fête initial...
Cette contradiction, on peut la retrouver dans d'autres domaines: on encourage les enfants à applaudir, dire "bravo" à la fin des comptines, puis on leur dit "on se calme" !; lors de spectacles pour enfants, si l'enfant veut se lever pour toucher la marionnette on le somme "assieds-toi ! ne bouge pas !" Alors que le tout petit a au contraire besoin de bouger, de vivre ses expériences par le mouvement.
Et qu'en est-il de ces traditionnelles séances photos dans les bras d'un Père-Noël qui bien souvent terrorise les tous petits...


Ainsi, lors de ces moments festifs, il convient de s'interroger sur ce que nous proposons: les représentations des adultes et des enfants sont bien différentes, et il est important de tenir compte des besoins des enfants, de leurs capacités, de leur niveau de développement afin que ces moments de fêtes restent des moments agréables et ne deviennent pas une contrainte pour les uns et les autres.


Comme bien souvent, on retrouve 2 modes d'éducations qui s'opposent:
-le 1er modèle , traditionnel, qui veut que l'adulte impose, et que l'enfant suive... Ce modèle implique bien souvent un rapport de force, un conflit;
-le 2ème modèle, qui s'inscrit dans une éducation non violente, où l'enfant est respecté en tant qu'individu, où l'adulte est à l'écoute de ses besoins,...


Alors, faites la fête, oui, mais toujours dans le respect de l'enfant !






Retrouvez cet article sur le blog collectif des VI.


mardi 3 janvier 2012

9 mois dedans...9 mois dehors...

Ca y est, nous venons de célébrer le passage vers la nouvelle année. Et dans le même temps, Lustucru a fêté ses 9 mois.

9 mois. 9 mois dedans. 9 mois dehors. 18 mois de bonheur.

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1er mois dedans:
Tu commences ta petite vie secrètement, tout minuscule. 
La création de la vie dans mon ventre est à la fois la chose la plus banale au monde (tout le monde passe par là), mais surtout la plus magique...

1er mois dehors:
Ton début dans la vraie vie est difficile. Mais tu reprends vite des forces et souris à la vie !
Tu as fait de moi une maman, TA maman...
C'est le mois des premières fois:
premières rencontres, premiers sourires, premières balades en poussettes, premiers bains, premiers pyjamas, premiers petits habits, premiers câlins, premiers bisous, premières tétées,...


2ème mois dedans:
Tu continues à grandir à une vitesse folle. De microscopique, tu es maintenant aussi gros qu'un ongle ! Et bientôt tu auras la taille d'un bouchon de champagne ! Chaque jour, je t'imagine et suis ton évolution au travers mes lectures et calendriers de grossesse. Et enfin, je te vois, une toute petit chose avec un coeur qui bat, et des petits pieds qui s'agitent !

2ème mois dehors:
Tes sourires se font plus rares, tu souffres de remontées acides qui te sont douloureuses, alors j'apprends à vivre à ton rythme. Je me sens à l'aise dans mon rôle de maman. Je profite de notre allaitement pour prolonger la fusion de la grossesse. J'en ai besoin. Quant à toi, tu commences à faire tes nuits et tu as réussi à trouver ton pouce.


3ème mois dedans:
Tu n'es maintenant plus un embryon, mais un vrai foetus. Tes membres sont formés. Je peux te voir, mon Bébé, lors de l'échographie, la première officielle. Toi, ma petite Vie qui grandit en moi... Tout cela est tellement magique...

3ème mois dehors:
Tu t'éveilles de plus en plus et commence à t'intéresser aux objets qui t'entourent. Et moi, je fonds de plus en plus devant ta petite bouille :-)
Ce mois est encore difficile, le rythme est soutenu, j'ai à peine le temps de manger et de prendre une douche. C'est dur pour moi de te voir souffrir, entre ta naissance difficile, tes soucis de reflux, et maintenant un soucis de torsion révélé par l'ostéo... 


4ème mois dedans:
Tu continues ton évolution, et moi, je peux tout doucement voir mon petit ventre s'arrondir...Bientôt, je ne rentrerai plus dans mes pantalons...

4ème mois dehors:
Le mois de l'apaisement. Les pleurs ont quasiment disparu. Te voilà de nouveau serein. Les nuits en revanche commencent à être perturbées: grosses chaleurs, pic de croissance,...
Tu choisis la date de notre anniversaire de mariage pour m'offrir  ton premier éclat de rire,  et la Fête Nationale pour te retourner pour la première fois ! Et en guise de "areuh", tu préfères une autre version: "a-buuuu" !!!
Quant à moi, je suis de plus en plus in love de toi ...


5ème mois dedans:
Tes mouvements me sont enfin perceptibles! Lors de notre deuxième échographie officielle, je peux voir à quel point tu as déjà changé. J'aperçois ta frimousse, quelques mouvements respiratoires, la sage femme nous annonce que tu es un petit garçon...
Ce 5ème mois, tu deviens encore plus présent, plus concret. Tu es Notre Bébé, Notre Petit Garçon...

5ème mois dehors:
Nous déménageons. Il va te falloir un peu de temps pour t'adapter à ton nouvel environnement.
Ce mois-ci, tu testes aussi un nouveau moyen de transport: le TGV pour rencontrer tes Babynautes. Tu as même eu droit à ton premier bisous d'amoureux, mais chuuut !!! ;-)
Et sinon, tu peaufines ta motricité, les retournés dos-ventre n'ont plus de secret pour toi !
Tu es un bébé calme, agréable,  mais aussi très curieux.


6ème mois dedans:
Pendant que tu continues ton évolution in-utero, nous commençons à nous équiper en vue de ton arrivée et à faire les premiers petits achats. Il faut dire que tu ne passes plus inaperçu, entre mon bidon qui se voit bien, et tes coups qui se font de plus en plus présents....

6ème mois dehors:
Je te confie pour la première fois à une autre personne: tu vas chez la nourrice 2 fois par semaine. L'adaptation se passe plutôt bien. Tu essaies de trouver un nouveau rythme. Tu découvres pleins de nouvelles choses et des nouveaux copains de jeux !
Tu découvres aussi un nouvel environnement: le milieu aquatique et les Bébés nageurs !
La nouveauté du mois: tu prends ton pied ! Littéralement ! Tu as découvert que tu pouvais mettre tes pieds en bouche !
Tu aimes de plus en plus être mis en position assise pour jouer, mais tu as encore besoin de coussin pour te soutenir.
Et toujours, tu nous offres tes plus beaux sourires et éclats de rire !


7ème mois dedans:
Dernier trimestre de grossesse ! Les choses se précisent ... C'était il y a 1 an... On attaquait alors l'année 2011... une année pleine de promesses ;-) 

7ème mois dehors:
Ca y est, tu tiens assis seul !
C'est aussi le mois où tu découvres une autre façon de t'alimenter. Fini l'allaitement exclusif !
 Ta première dent a décidé de sortir, et ce fut assez douloureux....
Ce 7ème mois est aussi le mois de ton Baptême. Je suis émue d'organiser cette petite fête pour toi, en ton honneur. J'ai tellement d'amour pour toi...


8ème mois dedans:
Tandis que tu peaufines le bon fonctionnement de tes organes, j'ai de mon côté un emploi du temps de ministres ! Dernière échographie, rendez vous avec la sage-femme, réunion, cours de préparation à la naissance,... Tout s'accélère... 

8ème mois dehors:
Tes nuits sont de plus en plus anarchiques. Pour la première fois, je n'arrive plus à gérer ma fatigue. Je prends mon mal en patience dans l'attente de nuits meilleures...
Cela ne t'empêche pas d'être toujours aussi souriant. Et c'est au niveau du langage que les progrès vont se faire ce mois-ci: tu prononces tes premiers "pseudo-mots": mama et baba... devant tes parents complètements admiratifs !
Tu cherches de plus en plus à explorer ton environnement, en roulant, en rampant,... et tu commences à chercher à te redresser sur tes jambes...
Et pour mon plus grand bonheur, je surprend tes éclats de rire alors que tu es seul, dans ton lit !


9ème mois dedans:
Le dernier mois. Une aventure qui touche à sa fin, pour laisser place à la Grande Aventure. Ton arrivée est imminente. Je t'attends, nous t'attendons...

9ème mois dehors:
Un mois magique, celui de ton premier Noël...
Tes nuits ont de nouveau trouvé un rythme normal... jusque quand ???
Ta deuxième petite quenotte est sortie.
Premières vacances pour aller voir papy et mamie au bord de la mer. L'occasion pour toi de nous montrer tes talents de charmeur: impossible d'aller quelque part sans que l'on te complimente sur tes yeux ou ton sourire...
Le réveillon de Noël, nous sommes allés à la messe de minuit. Entendre ces chants, te regarder dans ton petit costume de lutin... j'ai senti une vague d'émotion très forte m'envahir...

Je t'aime comme une folle...


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18 mois d'amour. Un amour qui grandit chaque jour un peu plus. Chaque jour qui passe je me demande comment je peux t'aimer autant. Et le lendemain je t'aime encore plus.

Chaque jour qui passe, je me demande comment c'est possible que tu aies pu vivre dans mon ventre, comment c'est possible que j'ai pu te donner la vie, comment c'est possible que je sois ta maman,... Et là, je ne trouve jamais de réponse... 

La maternité, ça se vit, tout simplement.

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MEILLEURS VOEUX A TOUS POUR CETTE NOUVELLE ANNEE !!!


jeudi 29 décembre 2011

Oui, je suis en retard, on n'est plus mercredi, mais voilà quand même du Montessori ! #11

Me voici en retard pour mon rendez vous du mercredi ! Mais c'est pour la bonne cause: la faute à des vacances qui ont duré plus longtemps que prévu !


Pour ce 11ème rendez-vous, je vais vous parler des témoignages d'Elodie du blog Conseils éducatifs, et de Muuuum qui ont gentiment accepté de m'apporter leur témoignage et leur vision au sujet de la pédagogie Montessori.


Muuum connait Montessori par son approche scolaire (son père étant un ancien instituteur) La pédagogie Montessori s'inscrit dans ces pédagogies dites alternatives auxquelles son père s'intéressait. (Montessori, Freinet,etc...)
Son interrogation principale, tout comme la mienne d'ailleurs, est de se positionner entre d'un côté des conditions d'apprentissages qui se dégradent à l'école traditionnelle, et  de l'autre côté la crainte d'avoir un enfant "marginal", qui risque de ne pas pouvoir s'adpater ensuite à un modèle plus traditionnel.


Elodie nous suit également dans cette interrogation, et ajoute le problème du coût financier d'une scolarisation en école Montessori.


Une alternative peut être d'adapter quelques principes à la maison, tout en scolarisant son enfant dans le circuit "classique". 


Muuum a ainsi adapté quelques principes de la méthode pour son petit garçon, en aménageant son espace et en fabriquant quelques petits jeux.


Elodie quant à elle nous rappelle quelques grands principes de la méthode:



  • responsabiliser l'enfant sur le rangement  et le nettoyage de son espace de jeu,
  • favoriser l'utilisation de matériel et outils adaptés à la taille et aux capacités de l' enfant
  • donner une place à chaque chose
  • observer les enfants et respecter leurs périodes sensibles afin de leur proposer des activités adaptées.

Ainsi, si la pédagogie semble laisser une grande liberté aux enfants, le rôle de l'adulte n'est pas à sous-estimer: il observe, propose, explique les activités les plus adaptées possible aux enfants, afin de les guider au mieux vers le chemin de l'autonomie.

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Personnellement, j'avoue que le plus grand frein pour moi est le côté financier.
Dans mes rêves, j'aimerais pouvoir inscrire mon fils dans une école Montessori pour ses années d'école maternelle, puis le réintégrer dans le circuit traditionnel à l'entrée au CP. Et dans l'idéal de mes rêves (!!), je ferais moi-même une pause dans l'Education Nationale et enseignerait dans l'école Montessori le temps que mon fils y serait scolarisé. Puis, forte de cette expérience, je réintégrerais l'EN ensuite.
Oui, je sais, ce n'est pas aussi simple...

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Merci les filles pour votre participation !

Vous pouvez lire les billets d'Elodie sur le sujet ici, ici et ici.





jeudi 22 décembre 2011

La fête, ça fait grandir ! (vendredis intellos)



Pourquoi faire la fête ?

Puisque l’heure est aujourd’hui à la fête, je vais m’intéresser à la fête, côté enfants. Pour cela, j’ai une fois de plus sorti mes vieilles revues  du « Journal des professionnels de l’enfance », et plus particulièrement le numéro 38 (janvier/février 2006) dont le dossier s’intitule justement « C’est la fête ! »… ça ne pouvait pas mieux tomber !

Je me suis intéressée à l’article « La fête, ça fait grandir », écrit par  Isabelle Teixera, responsable pédagogique aux Scouts et Guides de France.


Tout d’abord, nous pouvons distinguer 2 types de fêtes :

-les fêtes institutionnalisées, qui permettent de marquer le temps qui passe. Ces fêtes du calendrier permettent à l’enfant de se situer et de se projeter dans le temps. 
C’est le cas par exemple des fêtes de ces prochains jours.

-les fêtes liées à la vie de groupe. Celles qui donnent du sens à ce qui a été vécu, qui célèbrent une étape, une réussite,…

« La fête va alors être le moyen de souligner, de signifier un progrès, une découverte, un apprentissage, une nouvelle expérience. Outre le fait que célébrer un temps fort permet de lui donner une fin et une reconnaissance officielle, cela offre également l’occasion de faire une pause et de regarder ce qui vient d’être vécu, en quoi les enfants ont grandi et ce qui a permis cette progression. A l’image d’Asterix qui ponctue chacune de ses aventures par un énorme banquet sous les étoiles, faire la fête évite de tourner trop rapidement la page sans avoir eu le temps de la contempler, la savourer et la digérer pleinement. »


Mais la fête, c’est aussi et surtout un espace de liberté, une bulle hors du temps où certaines règles ont le droit d’être transgressées : se coucher tard, manger plus de sucreries, …

« Faire la fête, pour un enfant, c’est donc très souvent « sortir un peu du cadre », mais une sortie de cadre autorisée, limitée dans le temps, justifiée et permise par les adultes (qui le plus souvent vont eux-mêmes se dérider et « lâcher un peu de lest »), donc un espace de liberté justifié et rassurant, car l’enfant sait qu’une fois la fête terminée, les maquillages effacés et les décorations rangées, la vie « normale » reprendra sa place et avec elle son « protocole » ordinaire . »


Alors, quels sont les ingrédients d’une fête réussie :

Les enfants sont très attachés au cadre : les décorations, guirlandes créent une ambiance particulière et permettent à l’enfant de se projeter dans un imaginaire. Les lieux communs deviennent magiques, féériques le temps de la fête.

Les rituels ont aussi leur importance : chaque type de fête à son rituel : la bougie d’anniversaire, la galette de l’Epiphanie, les déguisements du Carnaval… Un Noël sans sapin n’aura probablement pas la même saveur.

La fête, c’est aussi  la nourriture. Mais ce qui intéresse les enfants, ce n’est pas la grande gastronomie, mais plutôt toutes les sucreries et friandises habituellement interdites. Vive les brochettes de bonbons et les petits gâteaux !

Et enfin, comme nous l’avons vu, une fête réussie c’est aussi une fête permettant un espace de liberté. Les enfants ne vont pas rester sagement assis à table. La fête, on la vit avec tout le corps ! Rions, chantons, dansons !!!


Alors, vous êtes prêts maintenant ?

Bonnes fêtes à vous tous et Joyeux Noël à vous et vos petits Lutins !!!

Vous pouvez retrouver cet article sur Le blog collectif des Vendredis Intellos